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科文共育广州卓信宝配资线上 绵阳南山中学高2024级“科文共育”社会实践研学课程通过递进式设计实现多维育人目标。课程以真实社会场景为课堂，通过动手实操、任务挑战等实践环节，帮助学生将课本知识转化为解决实际问题的能力，构建“做中学”的认知模式。在此基础上，通过组织团队项目与社会调研，引导学生在角色分工、协商合作中提升人际沟通能力。此外，该类课程借助科技园区参观、田野调查、户外拓展等多元实践体验，帮助学生拓宽视野、积累阅历，在潜移默化中塑造健全人格，沉淀自主学习方法论与独立思考判断力，为终身发展奠